اذاعة مدرسية

تعرف علي إذاعة مدرسية جاهزة بالعناصر الكاملة pdf 2024

تعتبر الإذاعة المدرسية من أهم الأشياء التي يجب أن يبدأ بها اليوم الدراسي، وتعتبر الإذاعة المدرسية من أكثر الأشياء التي تؤثر على قلوب الأطفال، لذا يجب أن تشتمل على كافة العناصر، بما في ذلك المقدمة، والمحتوى الغني بالمعلومات، والاستنتاج المناسب .

الإذاعة المدرسية جاهزة

الإذاعة المدرسية الصباحية هي مجرد وسيلة يمكن من خلالها إيصال الأفكار المختلفة إلى أذهان الطلاب ولكن بطريقة بسيطة. وتجدر الإشارة إلى أن هذه الإذاعة ليست إضافة جديدة للقطاع التعليمي.

في الواقع، لقد كانت منذ فترة طويلة أحد أسس التجمع الصباحي، ولكي تكون الإذاعة المدرسية مفيدة، يجب أن تشمل جميع أقسامها.

ومن الأفضل تقديم أكثر من شوف في الإذاعة المدرسية، فهذا من شأنه توسيع آفاق الطلاب بشكل أفضل، كما يجعلهم يفكرون بشكل مستمر، وبالتالي يرتفع مستواهم:

أنظر أيضا:



انبعاث


أنا أدرس عن الطالب المثالي


1- إعداد الإذاعة المدرسية


بسم الله الرحمن الرحيم. الحمد لله الكريم المتفرد بإحسانه. نحمدك ونشكرك ونستعينك. والصلاة والسلام على النبي. لله محمد صلى الله عليه وسلم خاتم الأنبياء والمرسلين، في هذا الصباح الجميل أرى وجوهاً تشرق بالأمل.

إقرأ أيضا:تعرف علي إذاعة مدرسية عن تعزيز السلوك الإيجابي كاملة بالعناصر 2024

بعيون مليئة بالأماني والأحلام أتمنى أن يحققها الله لكم جميعا، وفم مليء بالابتسامة البريئة، أتمنى من الله عز وجل أن يديمها لكم.

لقد جئنا هذا الصباح بغرض تلقي العلم، فما يليه، نبدأ صباح… الموافق…/…/ 2024م، وخير ما نبدأ به اليوم كلام الله عز وجل. اللهم استمع لتلك التلاوة المباركة بخشوع من آخر سورة البقرة. بصوت الطالب ….. 20242024..

2- فقرة من القرآن الكريم

بسم الله الرحمن الرحيم “لله ما في السماوات وما في الأرض وإن تبدوا ما في أنفسكم أو تخفوه يحاسبكم به الله إنه يغفر لمن يريد ويعاقب من يريد”. إن الله على كل شيء قدير. (284) آمن الرسول بما أنزل إليه من ربه وكذلك المؤمنون. وكلهم يؤمنون بالله وملائكته وكتبه. ورسلهم . لا نفرق بين أحد من رسلك. “وقالوا سمعنا وأطعنا غفرانك ربنا وأنت المرجع (285) لا يكلف الله نفسا إلا وسعها” لهذا السبب فاز. وعليها مسئولية ما كسبت. ربنا لا تؤاخذنا إن نسينا أو أخطأنا. ربنا ولا تحمل علينا إصراً. كما لبسته على الذين سبقونا رب لا تهتم فإنا لا نحتمل ولكن اغفر لنا واعف عنا وارحمنا أنت مولانا فانصرنا على القوم الكافرين (286) ) “.

.

إقرأ أيضا:تعرف علي نظريات التعلم واستراتيجيات التدريس 2024

أنظر أيضا:



انبعاث


دورة كاملة عن الصحة النفسية

3- فقرة من الأحاديث النبوية الشريفة

وبعد الاستماع لتلك التلاوة العطرة من القرآن سنستخرج زهرة من أحاديث الرسول صلى الله عليه وسلم لنبدأ بها يومنا ونذكرني وإياكم بالتعاليم. للإسلام الذي جاء رحمة للعالمين.

وبما أننا في مجلس علم تحيط به الملائكة من كل جانب، فينبغي أن نذكر أفضل الأحاديث التي قالها الرسول صلى الله عليه وسلم عن العلم.

وعن عبد الله بن عمرو بن العاص – رضي الله عنهما – قال: قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: “”إن الله لا يأخذ العلم انتزاعا”” من عباده، ولكنه يأخذ العلم بأخذ العلماء، ولا يترك عالماً». اتخذ الناس أئمة الجهال، فسئلوا. فأفتوا بغير علم وضللوا وضلوا. .


4- قسم الشعر في الإذاعة المدرسية

ومن الأمور المهمة التي لا ينبغي إغفال ذكرها في راديو مدرسة جاهز 2024 هي الأبيات الشعرية، حيث أن أشهر شعراء العالم كانوا من وطننا العربي، ومن أبرز هؤلاء الشعراء أحمد شوقي. الذي عرف ببلاغته وبلاغته، لذلك سنستخرج وردة من ورد أبيات أحمد شوقي الشعرية عن أهمية العلم.

إقرأ أيضا:تعرف علي إذاعة مدرسية عن رأس السنة الهجرية متكاملة العناصر 2024

قف في وجه السيد وأعطه التبجيل، لقد كان المعلم تقريباً رسولاً.

فهل تعلم من هو أشرف وأشرف ممن يبني ويخلق النفوس والعقول؟

سبحانك يا الله نعم المعلم، علمت القرون الأولى بالقلم.

لقد أخرجت هذا العقل من ظلماته وأرشدته إلى الطريق الواضح.

وكانت تطبعه بيد المعلمة، فكان الحديد أحياناً يصدأ وأحياناً كان مصقولاً.

بالتوراة أرسلت موسى مرشدًا، وابنًا للعذراء، لذلك علم الإنجيل.

وأجريت على محمد ينبوع البلاغة، فسقى الحديث، وتلقى الوحي.

علمت اليونان ومصر فأخذوا من كل شمس ما أرادت.

وهم اليوم في مرحلة الطفولة في المعرفة، ويطلبونها بشغف.

ومن شرق الأرض تظاهرت الشموس بما ظلم في غربها أديلا.

أيتها الأرض منذ ضاع السيد بين الشموس ومشرقك فلا سبيل.

ورحل الذين حموا حقيقة علمهم وعذبوا فيه وعذبوا.

لا تفوت أيضًا: بودكاست مدرسي حول تعزيز السلوكيات الإيجابية، مكتملًا بالعناصر

5- فقرة أسئلة وأجوبة في الإذاعة المدرسية

ورغم أن هذه الفقرة قد يغفل عنها الكثيرون، إلا أنها من أهم الفقرات التي لا ينبغي أن تستغني عنها أي إذاعة مدرسية معدة.

حيث أنها من أكثر الأشياء المثيرة التي يتطلع إليها الطلاب منذ بداية التجمع الصباحي، وهذا بسبب فضولهم الدائم لمعرفة إجابات العديد من الأسئلة، فهي كيف تخمن أنهم يستطيعون توسيع آفاقهم و أعطهم قيمة. المعلومات بطريقة بسيطة، وهي كما يلي:

السؤال

الاجابة

ما هو الشيء الذي يسمع ولكن ليس له أذن؟ ويتكلم وليس له لسان؟

متحرك

ما هو الشيء الذي تلمسه إذا ارتفع صوته؟

جهاز إنذار (جرس).

ما هو الشيء الذي يوضع في الثلاجة لكنه لا يبرد؟

الفلفل

ما الذي يوجد في دقيقة أو قرن، ولا يوجد في سنة أو ساعة؟

حرف القاف .

ما هو الشيء الذي يرى كل الأشياء لكنه لا يرى نفسه؟

امرأة.

ما هو الشيء الذي يحتوي على الكثير من الثقوب ولكنه يحتفظ بالماء؟

اسفنجة

من هو الحيوان الذي يتلون باللون الأوسط؟

حرباء

من هو أسرع مخلوق على وجه الأرض؟

تونة

6- هل تعرف فقرة الإذاعة المدرسية؟

تعتبر فقرة هل تعلم من أهم الفقرات التي يجب أن تتضمنها الإذاعة المدرسية المعدة لعام 2024 لما تحتويه من الكثير من المعلومات القيمة التي تقدم بطريقة سهلة الفهم للمتلقي وأسئلة المتلقي هذه الفقرة. ما يلي:

  • هل تعلم أن القارة القطبية الجنوبية خالية من الثعابين والزواحف؟

  • هل تعلم أن 12% من الناس يرون أحلامهم بالأبيض والأسود؟

  • هل تعلم أن القطط لديها حساسية من البشر؟

  • هل تعلم أن العسل هو الغذاء الوحيد الذي لا يفسد.

  • هل تعلم أن الكلمة الطيبة صدقة؟

  • أنت تعلم أن السناجب تخفي المكسرات ولا تتذكر سوى 26% من مواقعها.

  • هل تعلم أن قلب الجمبري يقع في رأسه؟

  • هل تعلم أن الدلافين تنام بعين واحدة مفتوحة.

  • هل تعلم أن قناديل البحر القطبية الكبيرة لها مخالب يزيد طولها عن 36 مترًا؟

  • هل تعلم أن معظم أحمر الشفاه مصنوع من قشور السمك.

  • هل تعلم أن الإنسان العادي يمشي في حياته ما يعادل السفر حول العالم خمس مرات؟

  • هل تعلم أن الماء البارد أثقل من الماء الساخن.

أنظر أيضا:



انبعاث


درس في الاحترام والتقدير

7- فقرة الحكمة اليومية للإذاعة المدرسية

ولا تستثنى أي إذاعة مدرسية معدة من شريحة من الأمثال والأمثال للعملاء والمؤرخين والفلاسفة، فكل هذه الأمور يمكن أن تعلم الطلاب شيئاً جديداً يمكنهم الاستفادة منه في حياتهم المستقبلية. وسوف نتعرف على عدة أقوال مأثورة وتعرف من قالها هكذا:

حكمة

هو قال ذلك

يبدأ الإنسان في العيش عندما يتمكن من العيش خارج نفسه.

البرت اينشتاين.

لا يهمني عدد الأشخاص الذين أرضيهم، ولكن يهمني أي نوع من الأشخاص أقنعتهم

عباس محمود العقاد.

أحلام الذين ينامون على الريش ليست أجمل من أحلام الذين ينامون على الأرض

خليل جبران.

الجبان يقول احترس، والبخيل يقول اقتصد.

بوبيليوس سايروس

كلما ارتفعت مكانة الإنسان، كلما ظهر أكثر تواضعا.

شيشرون.

أفضل طريقة لجعل الناس يقولون أشياء جيدة عنا هي أن نجعلها جيدة.

فولتير.

الناس متساوون في الصحة، وإذا نزلت البلية اختلفوا.

الحسن البصري .

ليس من العدل أن تسأل الآخرين عما لست مستعدًا للقيام به.

إليانور روزفلت.

ولا يكون الإنسان صادقاً فيما يقول… حتى يدعم دعواه بالعمل.

احمد شوقي .

الصبر نوعان: صبر على ما تكره، وصبر على ما تحب.

علي بن أبي طالب .

ليس البؤس أن تكون أعمى، بل أن تكون غير قادر على احتمال العمى.

جون ميلتون.

العقل البديهي هبة مقدسة، والعقل الرشيد خادم مثمر.

البرت اينشتاين.

من اعتمد على السلطة انهزم ومن اعتمد على الهيبة خلع.

مصطفى السباعي .


8- اختتام إذاعة مدرسية معدة


حان وقت الذهاب. أتمنى من الله عز وجل أن تكونوا قد أمضيتم صباحًا ممتعًا. أتمنى لك النجاح والتقدير. مني كل الحب والاحترام. أنتم بناة المستقبل، وكل الأمم تعيش من أجلكم.

ونحن نتطلع إلى تزويدك بأكبر قدر ممكن من المعرفة خارج المنهج الأكاديمي الخاص بك. ابدأ يومك بالطاقة والقيادة والتصميم لتحقيق المستحيل. أترككم جميعا متطلعين إلى تجديد هذا اللقاء معكم مرة أخرى. أحبك في الله.

ولا يفوتك أيضاً: برنامج إذاعي مدرسي حول حسن معاملة الآخرين


أهداف الإذاعة المدرسية


الإذاعة المدرسية جاهزةالإذاعة المدرسية جاهزة

ومن الجدير بالذكر أن الإذاعة المدرسية جاءت ضمن البرنامج الصباحي بهدف تحقيق بعض الأهداف المهمة التي تسعى إلى تحقيقها من خلال المواضيع المختلفة التي تعرضها من خلال الفقرات وهي ما يلي:

  • الإذاعة المدرسية تترك أثراً نفسياً جيداً لدى الطلاب.

  • اجعل الطلاب مستعدين لليوم الدراسي بالكثير من الطاقة.

  • خلق جو من السعادة والأمل لجميع الطلاب من خلال الفقرات الترفيهية المقدمة.

  • من خلال قسم الأسئلة والأجوبة، يصبح الطلاب أكثر حذرًا عند طرح سؤال أو الإجابة عليه.

  • تلعب الإذاعة المدرسية دوراً هاماً في تعزيز الثقافة الدينية لدى الطلاب من خلال ما تعرضه من آيات من القرآن الكريم والأحاديث الشريفة.

  • تعمل الإذاعة المدرسية على تقوية العلاقة بين الطلاب من خلال فقرات تعتمد على مبدأ المشاركة.

  • ومن خلال الأمثال والأمثال التي تقال في الراديو، تتسع آفاق الطلاب بشكل أكبر.

  • تنمية القدرات الإبداعية لدى الطلاب، حيث يتنافسون لإظهار أفضل ما لديهم.

  • ويتنافس الطلاب على تقديم الإذاعة المدرسية التي تساعد على كسر حاجز الخوف في نفوسهم ومعالجة الرهاب الاجتماعي الذي يعاني منه البعض منهم.

  • تحياتي لقراءة وتعلم اللغة العربية بشكل أفضل، حيث يتم إرسالها باللغة العربية.

  • يتعلم الطلاب معلومات قيمة من الإذاعة المدرسية مع مرور الوقت، من خلال قسم هل تعلم؟

  • إبراز الطلاب المتفوقين، حيث أنهم من أوائل الذين ظهروا في الإذاعة.

للحصول على هذه الإذاعة المدرسية بصيغة PDF اضغط على الرابط: الإذاعة المدرسية الجاهزة

السابق
تعرف علي شوف تعبير عن شرطي المرور بالعناصر PDF 2024
التالي
تعرف علي إذاعة مدرسية عن رأس السنة الهجرية متكاملة العناصر 2024

اترك تعليقاً